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| 国語 | 社会 | 数学 | 理科 | 音楽 | 美術 | 保健体育 | 技術・家庭 | 外国語 | 道徳(宗教) | 特活 | 選択教科 | 総合学習 | 総授業時数 | ||
| 第1学年 | 標準 | 140 | 105 | 105 | 105 | 45 | 45 | 90 | 70 | 105 | 35 | 35 | 0〜30 | 70〜100 | 980 |
| 本校 | 175 | 140 | 208 | 140 | 53 | 45 | 128 | 70 | 138 | 46 | 42 | 35 | 105 | 1325 | |
| 単位換算 | 6 | 4 | 5 | 4 | 1 | 1 | 3 | 2 | 5+1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 36 | |
| 第2学年 | 標準 | 105 | 105 | 105 | 105 | 35 | 35 | 90 | 70 | 105 | 35 | 35 | 2 | 70 | 980 |
| 本校 | 170 | 136 | 170 | 136 | 55 | 41 | 125 | 70 | 136 | 46 | 39 | 68 | 105 | 1297 | |
| 単位換算 | 6 | 4 | 5+1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 2 | 4+1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 36 | |
| 第3学年 | 標準 | 105 | 85 | 105 | 80 | 35 | 35 | 90 | 35 | 105 | 35 | 35 | 105〜165 | 70〜130 | 980 |
| 本校 | 175 | 140 | 175 | 140 | 55 | 41 | 128 | 35 | 140 | 46 | 35 | 105 | 105 | 1320 | |
| 単位換算 | 6 | 3+1 | 5+1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5+1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 36 |
選択教科: 1年 英語(英会話)35時間 2年 数学35時間・英語(英会話)35時間 3年 数学35時間 英語35(英会話)時間 社会(演習)35時間 (+数字であらわしている)
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今年から加わった週2時間「総合的な学習」の時間に、「いのち」という大テーマで取り組むことにしました。 6ヶ年を通してさまざまな角度から考察していきます。 |
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中学1年生の1学期は、「世界の子どもたちについて知ろう」というプランにしたがって展開しています。
自分たちと同じ年齢の子どもたちが、今世界ではどのような暮らしをしているのか。学校では?・・・・家庭では?・・・・地域社会では?・・・・もしかしたら、私たちの生活とは大きく隔たった世界と出会うかもしれません。自分たちの生活と比較しつつ、「いのち」の尊さについて考えていきます。
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中学2年生では「地域研究」を実施しています。
自分たちが生活している地域について、普段は何気なくしか見ていないものでも、詳しく調べてみると新しい発見があります。
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中学3年生では「死」をテーマに取り組んでいます。
今までいのちは、生きていることを前提に考えを深めていきました。中学3年生では、視点を変えて「死」を見つめることによって、いのちについて考えを深めていきます。